Kategori: Pendidikan

Kategori ini berisi tentang indikator statistik sektoral Asrama sekolah, Asrama sekolah yang perlu direhabilitasi, Asrama sekolah yang layak, Asrama sekolah yang rusak sedang/berat, serta indikator lainnya dalam bidang Urusan bidang Pendidikan.

Jumlah Ruang guru yang telah direhabilitasi

Oleh: Admin | Dipublikasikan: 12 Oct 2025

Jumlah guru yang telah direhabilitasi

Jumlah Ruang Guru yang rusak sedang/berat

Oleh: Admin | Dipublikasikan: 12 Oct 2025

Jumlah ruang guru yang rusak sedang/berat

Jumlah Ruang Guru yang layak

Oleh: Admin | Dipublikasikan: 12 Oct 2025

Jumlah Ruang guru yang layak

Jumlah Ruang Guru Pendidikan Nonformal / Kesetaraan yang memerlukan pemeliharaan

Oleh: Admin | Dipublikasikan: 12 Oct 2025

Jumlah Ruang Guru Pendidikan Nonformal / Kesetaraan yang memerlukan pemeliharaan

Jumlah Ruang Guru PAUD yang telah direhabilitasi

Oleh: Admin | Dipublikasikan: 12 Oct 2025

jumlah ruang guru paud yang telah direhabilitasi

Jumlah Ruang Guru PAUD yang memerlukan pemeliharaan

Oleh: Admin | Dipublikasikan: 12 Oct 2025

Jumlah Ruang Guru PAUD yang memerlukan pemeliharaan

Jumlah Ruang Guru

Oleh: Admin | Dipublikasikan: 12 Oct 2025

Jumlah Ruang Guru yang tersedia

Rasio Pendidik pada Satuan Pendidikan Dasar, PAUD, dan Pendidikan Nonformal/Kesetaraan

Oleh: Admin | Dipublikasikan: 12 Oct 2025

Jumlah rasio Pendidik pada Satuan Pendidikan Dasar, PAUD, dan Pendidikan Nonformal/Kesetaraan

Rasio Pendidik pada pSatuan Pendidikan Dasar, PAUD, dan Pendidikan Nonformal/Kesetaraan

Oleh: Admin | Dipublikasikan: 12 Oct 2025

jumlah rasio Pendidik pada satuan Pendidikan Dasar, PAUD, dan Pendidikan Nonformal/Kesetaraan

Jumlah Prasarana sekolah yang rusak sedang/berat

Oleh: Admin | Dipublikasikan: 12 Oct 2025

jumlah prasarana sekolah yang rusak sedang/berat

Jumlah Prasarana sekolah yang layak

Oleh: Admin | Dipublikasikan: 12 Oct 2025

jumlah prasarana sekolah yang layak

Jumlah prasarana Sekolah Nonformal/Kesetaraan yang rusak sedang/berat

Oleh: Admin | Dipublikasikan: 12 Oct 2025

jumlah prasarana sekolah nonformal/kesetaraan yang rusak sedang/hebat